Perpustakaan Daerah Kabupaten Bombana, terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan minat baca dan literasi di kalangan siswa, dengan menggelar program kolaboratif yang inovatif. Salah satu langkah terbaru adalah kemitraan dengan SDN 36 dan SDN 39 Pulau Tambako, Kecamatan Mataoleo, untuk memberikan bimbingan membaca cepat kepada siswa-siswa.
Kerjasama antara Perpustakaan Daerah dengan Sekolah Dasar yang ada di Pulau Tambako, ini bertujuan untuk memberikan keterampilan membaca yang efektif dan efisien kepada para siswa. Bimbingan membaca cepat akan membantu mereka meningkatkan pemahaman dan retensi informasi, yang merupakan keterampilan kunci dalam pembelajaran di sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan ini mencakup berbagai teknik dan strategi membaca cepat, seperti pemanfaatan alat bantu visual, penggunaan metode skimming dan scanning, serta meningkatkan pemahaman konteks dan inti teks. Selain itu, para siswa juga diajak untuk berlatih membaca dengan tempo yang lebih cepat tanpa mengorbankan pemahaman.
Ibu Siti Hawa, seorang Pustakawan dari Dinas Perpustakaan Daerah Kabupaten Bombana mengatakan “Kami sangat senang dapat bekerja sama dan melakukan bimbingan membaca cepat ini. Kami percaya bahwa keterampilan membaca yang baik merupakan pondasi utama dalam meraih kesuksesan dalam pendidikan dan kehidupan. Dengan kerjasama ini, kami berharap dapat memberikan kontribusi positif bagi perkembangan literasi di kalangan siswa”, terangnya.
Sementara itu, para dewan guru menyambut baik kerjasama ini, salah satunya adalah bapak Baharuddin, menyatakan, “Kami sangat mengapresiasi upaya Perpustakaan Daerah Kabupaten Bombana dalam membantu meningkatkan keterampilan membaca siswa-siswa kami. Program bimbingan membaca cepat ini akan memberikan nilai tambah bagi proses pembelajaran di sekolah kami”, ucapnya.
Diharapkan, kerjasama antara Perpustakaan Daerah Kabupaten Bombana dengan Dua Sekolah Dasar yang di Pulau Tambako ini dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi peningkatan minat baca dan keterampilan membaca siswa-siswa. Langkah-langkah seperti ini membuktikan komitmen bersama untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan berkualitas di Kabupaten Bombana.
Kehadiran Perpustakaan Keliling ini diharapkan dapat memberikan dorongan baru bagi minat baca di kalangan siswa-siswa sekolah-sekolah di wilayah terpencil. Langkah seperti ini juga memperluas peran perpustakaan sebagai pusat pendidikan dan pengetahuan yang aktif dalam masyarakat. Dengan semangat yang sama, program ini direncanakan akan melanjutkan perjalanan ke sekolah-sekolah lain di seluruh daerah, memancarkan cahaya pendidikan dan literasi kepada anak-anak masa depan.
Penulis : Nahma, Editor : (Admin)
